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在医院中许多员工对于培训这件事有许多看法，一部分员工觉得，本来学医已经够久了，现却在还要培训，有点没必要；而另一部分员工，觉得医院的培训是他们现在提升自己的重要途径之一，认为培训应该多多益善。本站认为，医院提升员工素质，是医院管理的重要部分，然而，正确的培训方法，能够让其事半功倍，让员工愿意参加培训，是实现效果的前提，那么，在制定培训计划的过程中，应该注意哪些细节呢？
1.让新员工归属感越来越强烈
医院新员工在刚开始的时候是觉得最为艰难的，是因为他们觉得自己无法融入团队，归属感对新员工的重要性，切忌采用放牛吃草的管理办法，应当多关注新员工。
对他们的医院培训可以从熟悉环境开始，不要打发他们去做无营养的杂事，而是帮助他们树立责任感，从一开始就将他们放在团队中，同时训练他们的执行力。
2.循序渐进地提高员工能力
首先你应该明白一个道理：培训不是一种形式化的东西，而要帮助员工切切实实提升能力。而有的医院认为，我花钱请来培训讲师讲课，就是想让培训的效果立竿见影。这种观念是错误的，一口气没办法吃成胖子，培训要循序渐进，不断关注员工是否能接受。医院的发展是永无止尽的，医院的成长与员工的成长相辅相成，员工的进步是推动医院进步的最原始力量。
所谓循序渐进，要求培训工作要做到脚踏实地，一段时间后，要对下属的培训成果进行检验，并观察他们在日常工作中的表现，能否将培训内容运用地得心应手是关键，如果他们都熟练掌握了，不妨进行下一步培训工作。
3.为员工进行培训记录
很多管理者仅通过自己对员工日常表现的印象，就确定培训是否有效，这种做法过于主观，建议为所有人设计培训档案，有助于你了解他们的培训紧张与成效。培训档案一般由这些要素组成：培训计划和专题列表、教材和讲师资料、上课记录、培训考核情况、员工对培训的评价、培训总结，每一项需要完整填写。
培训档案应当被灵活运用，例如，你准备对某批员工再进行培训，先翻开他们的档案，看看上次培训了哪些内容，员工接受能力如何，在根据此制定新的培训计划。再譬如说，你发现某位员工近期的工作表现很好，想要将他调去更重要的岗位，不妨先看看他之前的培训记录，重点关注该员工对培训的自我评价，综合考虑是否要做调动的决定。
本站认为，医院求贤若渴的同时往往忽略了医院本身就存在的人才。不管医院花多高的价格聘请人才过来，医院自身的员工永远是医院安身立命的根本所在，所以做好医院自身员工的培训永远是医院发展不可或缺的一环。
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