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绝大多数医务人员皆有“师”的标签，譬如医师、护师、药师、麻醉师、心理治疗师、医学影像技师、检验技师、医学工程师等，所以医院管理不是件容易的事情。传统的公立医院，领导力来自于医院组织稳定的编制、固定的员工和领导者法宝的威权。而现代医院，医院去行政化、不再固定编制、人力资源双向流动，特别是实行党委领导下的院长负责制，院长必将职业化了，任何管理者不再可能单纯依靠权威，而必须靠影响力，并在科学规范的管理行为基础之上，发挥管理的艺术才可能展现出卓越的领导力。所以医院管理者要能有效管理医院，成就卓越的医院领导力，必然要去做医院众多的师者之师。
韩愈《师说》曰：师者，所以传道、授业、解惑也。在管理过程中，要解决众多管理问题，必然满足于解决自己遇到的、别人遇到的而他们自己又解决不了众多的困惑。也要能帮助医院高层、中层和基层管理人员解决执行力的问题。执业力不足本质上是因为执行者对所执行的道理不够明白，业务不是十分熟悉。对执行者必要的道理传授理、学业教授，从而让执行者在此执行上有理想、有信仰、有激情、有方法，此时的执行方案才能转化现实的能力展现，得到高效的执行。管理者做师者之师，才能实现卓越的领导力。
俗话说“师出有名，不出无名之师”。出兵必有正当的理由，做任何事都有充足的理由。医院管理者所从事的活动均是依照组织目标来进行的。每一个具体管理行为如何才能做到师出有名？笔者以为，只有行王者之师，才不会是师出无名。王者即是以理服人。从这个意义上来说，管理者角色并不是领导，而是传道，以授业和解惑的老师角色。从这个意义上来看，学习医院管理并不在于学习多少专业管理技能与方法，而是能否学好一个医院管理师的角色将是要务。接受医院管理培训的关键，也不仅是医院管理的技能训练，重要的是医院管理师的角色训练。因此，医院管理师培训将是让医院管理者成为王者之师的基础，成为卓越医院管理者的必由之路。
上述三个方面，正是医院管理师团队近五年来在推进医院职业化管理过程中，不懈坚持医院管理师培训的动力所在。彰显“敢为人先、追求卓越”的武汉精神。武汉精神中的这八个字，不是去让人们循规蹈矩，而是激发人们去大胆创新；也不是让人们满足于优秀，而是要更加努力，做到卓越。正因为弘扬大武汉精神，医院管理师培训受到越来越多的医院管理者所认可，在一个激烈的医院管理培训市场中，基于互联网教育的医院管理师培训品牌逐渐为大家所认知，并逐步为社会所接受。
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